今日は、岡山の教育を考える会 という会での勉強会に行ってきました!
教頭 片山先生が毎年行う
「岡山県立中学校入試分析」についての勉強!
今日は、岡山の教育を考える会 という会での勉強会に行ってきました!
教頭 片山先生が毎年行う
「岡山県立中学校入試分析」についての勉強!
幾多の生徒を指導して感じるのは、『マスクに依存しがちな子は成績の伸びが芳しくない』ことです。
呼吸器系の疾患や花粉症、その他の体調面での不調を理由に装着している場合はその限りではありません。
ただ何となくいつもしている。予防のつもりだが、総じて他人より風邪やインフルエンザにかかりやすい気が‥‥な人は、ひょっとして本音のところは「自分を幾分かでも隠したい。」ではないでしょうか。意地悪く言えば「自分は隠すけれど相手はちゃんと見たい。」という後ろ向きな勝利感を得たいから?
初回指導からしばらくはマスク姿で通塾、その内マスクを外した素顔を見せるようになると成績も上がり出す‥‥例は数多いです。
毎日の積み重ねが人を弱くします。
国立大志望の彼。真面目でおとなしい生徒でしたが、残念ながら一次試験(センター試験)の結果は彼の志望する大学の学部の基準点に届かず‥。
が、昔と違い入試の機会も増え、彼もまた、『普段の成績+本番の面接(プレゼンテーション)』で合否を判定する推薦入試のチャンスが残っていました。
しかし、彼が学校の先生とまとめたプレゼンの原稿は、インターネットでキーワード検索をかけてそれを写したものに当たり障りの無い抽象的な文章を付け加えただけ。お世辞にも熱意が伝わる&彼の真面目で勤勉な性格が伝わるものではありませんでした。
そこで「合格を勝ち取るには、自分が将来希望する仕事の現場を見て、取材して、自分なりの熱意を精一杯伝えることが大切。『自分は現場を見てきた。』という事実は何よりの説得力です。」とアドバイスし、彼の希望学部、ひいては希望職種に関係する地元の企業への見学を促しました。
しかし、行動力という点では疑問符が付く彼。果たしてアドバイス通り受験も差し迫ったこの時期に、現地見学(取材)を試みるか?と思っていました。
結果は‥‥見事彼は行動を起こし、説得力のあるプレゼン原稿を仕上げ、僅か数人しか枠の無い推薦合格を勝ち取りました!!
新年あけましておめでとうございます!!!!
1月4日土曜日から、絶賛「育脳寺子屋」「個人指導」はじまりましたーー!!
たなかとしひろ先生「個人指導」は、午前中からスタート。
たなかよしえ先生「育脳寺子屋」は14時からスタート!
そして・・・ついについにきました!!
「おやこ講座開催できます!」
との知らせ。 ナビゲーターの中でも
「おやこ講座が開催したい!」と希望して
「協会規定を満たす」 数人が、ZOOMでひらかれるナビゲーターおやこ講座受講すると・・・