数学の点数を確実に上げるには、『計算力』が必要であることは以前のブログで述べました。

計算力といっても、それをどう鍛えるか？

具体的なやり方としては

①必ず途中計算を書く

②書く時は縦揃えで書き下す

③まずは速さを気にせずゆっくり書く

の3点です。

無駄な計算ミスをする人の傾向は

頭の中でザッと計算

↓

真っ直ぐに書くことを意識せず、判読しづらい文字で途中式を書く

↓

検算も無しに次の問題‥‥

です。

「ゲームの集中力を勉強に活かしてくれたら‥‥。」と思う保護者の方は多いと思います。

しかし、ゲームと勉強では集中力の種類が違います。

ゲームは指先一つで次々と画面や展開が切り替わり、絶え間なく飽きさせないような状況を作りだします。自分の主体的な集中は必要なく、いつの間にか長い時間取り組んでしまう中毒性を持っています。

反対に勉強は文章を読む、計算をする、など主体的な集中がなければ前に進めないものです。

ネット、スマホ（タブレット）、ゲームなど、軽く手を伸ばせばいくらでも学習時間を削ってくれるものが溢れている現在に、すべてを我慢して勉強のみを強制しても無理な話です。

これらのものを『ゼロ』にすることを考えるよりも、節度をもって付き合うことを覚えさせる方が今後の人生を生きていく上で有用です。

際限なく好きなものを口にしたり（酒、タバコなど）、またヒマがあればスマホ等でさして意味のないやりとりで時間を割いてしまう状況を、『これではいかん！』と自制できる力があれば、依存や中毒は無いはずです。

ゲームをキリ良くやめるのはなかなか困難ですが、『夕食までには必ずやめる』『○曜日はやらない』などのルールを決め、特例を設けず厳格に適用する厳しさが、子供の将来の幸せにつながると信じます。

国立大志望の彼。真面目でおとなしい生徒でしたが、残念ながら一次試験（センター試験）の結果は彼の志望する大学の学部の基準点に届かず‥。

が、昔と違い入試の機会も増え、彼もまた、『普段の成績+本番の面接（プレゼンテーション）』で合否を判定する推薦入試のチャンスが残っていました。

しかし、彼が学校の先生とまとめたプレゼンの原稿は、インターネットでキーワード検索をかけてそれを写したものに当たり障りの無い抽象的な文章を付け加えただけ。お世辞にも熱意が伝わる&彼の真面目で勤勉な性格が伝わるものではありませんでした。

そこで「合格を勝ち取るには、自分が将来希望する仕事の現場を見て、取材して、自分なりの熱意を精一杯伝えることが大切。『自分は現場を見てきた。』という事実は何よりの説得力です。」とアドバイスし、彼の希望学部、ひいては希望職種に関係する地元の企業への見学を促しました。

しかし、行動力という点では疑問符が付く彼。果たしてアドバイス通り受験も差し迫ったこの時期に、現地見学（取材）を試みるか？と思っていました。

結果は‥‥見事彼は行動を起こし、説得力のあるプレゼン原稿を仕上げ、僅か数人しか枠の無い推薦合格を勝ち取りました！！